1. Integration des Themas
„Urbane Umwelt – Erkennen und Zeichnen unserer Stadt“
in den Kunstunterricht September/Oktober des Schuljahres 2008/2009. Für alle Klassenstufen. Pro Unterrichtswoche 2 Schulstunden, in den Schultag integriert.

2. Workshop
„Wo brennt unser Schulhof?“
Schulhofbegehung und künstlerische Raumgestaltung – der Weg vom Erspüren des Missstands zur zeichnerischen Lösung. Ein offener Prozess unter der künstlerischen Leitung von Sebastian Böhm.
SchülerInnen der Klasse 9b. 20stündiger Workshop im morgendlichen Schulblauf/Kunstunterricht. 

3. Workshop
„Wir dokumentieren unseren Schulhof“.
Bestandsaufnahme der aktuellen Schulhofsituation mit Digitalfoto und Video und künstlerische Bearbeitung des Materials mit dem Ziel der Präsentationsfotografie und der Erstellung eines dokumentarischen  Kurzfilms unter der künstlerischen Leitung von Jörg Oetken, Berlin.
SchülerInnen der Klassen 5a und 8a. 20stündiger Workshop, an 3 Projekttagen und 2 135-minütigen Treffen im Nachmittagsbereich des Schultages.  

4. Workshop
„Schüler-Internetseite HILFE UNSER SCHULHOF BRENNT!“
Entwickeln und Erstellen einer interaktiven Projekthomepage unter der künstlerischen Leitung von Jörg Oetken, Berlin.
Schüler und Schülerinnen der Klasse 8b. 20stündiger Workshop an 5 Projekttagen.

5. Workshop
„radiofeature – Wir besprechen unser Projekt für den Hörfunk“. 
Erstellen eines Beitrags für den SWR Hörfunk mit dem Ziel der öffentlichen Sendung, unter der Leitung von Katharina Bihler, Hörfunksprecherin und Hörspielproduzentin des liquidpenguin ensembles Saarbrücken.
Februar 2009, 15 SchülerInnen der Klasse 9. 10stündiger Workshop an 3 Projekttagen.

6. Workshop
„Schulhofgestaltung und Architekturentwurf – Von der Idee zum Entwurf“
in Zusammenarbeit mit dem Architekturbüro arch 9 + Trier
März 2009. Für max. 15 interessierte Schüler und Schülerinnen. 15stündiger Workshop im Schul-Nachmittags-Bereich

7. Öffentliche Präsentation der Ergebnisse und Arbeiten der Workshops in Form einer multimedialen Ausstellung (Fotografie, Zeichnung, Objekt, Video, radiofeature) ORT: TUFA Europäische Kunstakademie Trier / Kurfürst-Balduin-Hauptschule /TUFA Trier
Juni 2009. Für max. 15 interessierte Schüler und Schülerinnen. 10stündiger Workshop im Schul-Nachmittags-Bereich Sommer 2009.

9. Podiumsdiskussion zum Thema: HILFE UNSER SCHULHOF BRENNT! Mediation: Nadja Driessen. Teilnehmer: Schüler und Schülerinnen der Kurfürst-Balduin-Hauptschule, Eltern, LehrerInnen, ArchitektInnen und Entscheidungsträger der Stadtverwaltung Trier.  ORT: Europäische Kunstakademie Trier. 19.Juni 2009